叛逆話題 網癮話題 早戀話題 厭學話題
當今青少年網絡成癮的現狀
發布時間:2018-04-09
分享: 0
近年來,青少年網絡成癮問題日益嚴重。青少年是國家的未來,青少年過度沉溺于網絡中的虛擬角色,嚴重影響了其身心健康,甚至成為家庭和社會的負擔。網絡成癮,表現為過度使用互聯網后導致較明顯的學業、職業和社會功能的損傷,主要包括網絡游戲成癮、網絡關系成癮、網絡色情成癮、信息收集成癮、網絡購物成癮等,其中以網絡游戲成癮最為常見。
《青少年成癮行為調研報告--基于2017/2018青少年健康行為網絡問卷調查數據分析》相關顯示表明,有18%的青少年每天玩電子網絡游戲超過"4~5小時",在“每天玩4~5小時”時間段,留守兒童占比18.8%,而非留守兒童為8.8%。而這18%的青年少已經達到了世界衛生組織的成癮判斷標準,就是常說的“網癮少年”。

網絡游戲,一種新的精神鴉片
“警察同志,請幫我勸勸孩子,他玩游戲都走火入魔了。”湖北某派出所接到陳先生報警,稱其孩子沉迷網絡游戲,無法自拔。陳先生去銀行取錢時,才發現卡中竟然少了1萬多元錢,這些錢全被兒子用在了網絡游戲上。
北京張律師收到一封母親的來信。信中講述了原本成績優秀的兒子,因沉溺“網游”導致高考失利,至今未曾走出陰影的經歷。母親對學生們“喊話”:在你們人生最寶貴的學習階段,請一定別讓自己的人生成為游戲!每個被毀掉的孩子,都浸泡著家長的無奈。“命運掌握在你們自己手里,而絕不掌握在你們自己的手機里。”在信中,這位媽媽寫道。
據新聞報道,一位15歲少年玩手機游戲和母親發生爭吵,情急之下,用剪刀刺傷母親,因害怕,站在17層樓的外墻要跳樓,救援人員安慰了4個小時,才成功救下。另一位留守兒童,找爺爺奶奶要錢玩網絡游戲,爺爺奶奶不給,就手拿兩把菜刀要殺死爺爺奶奶。
提起網絡游戲,沈女士就揪心。初二的兒子平時住校,周五回家第一句話就是“手機呢?”之前兒子很喜歡閱讀和運動,但是接觸網絡游戲之后,基本不出門,也不再看書,除了吃飯、睡覺,其他時間全都拿著手機玩游戲,對大人愛理不理。“和孩子溝通無效,但玩游戲對孩子視力和身體健康也有很大影響,我們做家長的該怎么辦?”沈女士說。
2018年6月18日,世界衛生組織(WHO)宣布,把沉迷于網絡游戲或電視游戲妨礙日常生活的“游戲障礙”認定為新的疾病,作為依賴癥的一種列進了最新版《國際疾病分類》。這是由于隨著智能手機及平板電腦的普及,游戲成癮不斷蔓延,在世界各國已成為問題。移動互聯網時代,手機網游便于上手,隱蔽性更強,更容易沉迷。目前在在未成年人的網絡成癮因素中,游戲成癮占到82%,網絡游戲已成為未成年人面臨的主要網絡危害。

數據顯示,目前我國網絡游戲人口達4.42 億,中國青少年首次接觸網絡游戲的年齡呈日益低齡化趨勢。15—18歲青少年中近80%首次觸游年齡在14歲及以前,11—14歲青少年中45.0%首次觸游年齡在10歲及以前,6—10歲的青少年中有約16.6%首次觸游年齡在5歲及以前。玩王者榮耀的小學生就有1000多萬人。
中國預防青少年犯罪研究會副會長、中國人民公安大學犯罪學院教授李玫瑾用“精神鴉片”來形容網絡游戲。李玫瑾說,網絡游戲完全不同于網絡出現之前的任何一款玩具和游戲,在線游戲為連續升級提供了巨大便利,網絡游戲制造商也從網絡中發現了巨大的商業利益。多數網絡游戲在網上都有持續時間和晉級要求,參與者想要贏得勝利,必須擁有相當級別的武器,而相當級別的武器則必須與持續的“在網時間”密切結合。“網游讓沉溺其中的人不再感受時間的煎熬,不再覺得無聊,現實生活中難以實現的愿望這里都可以實現,于是網游幾乎成為一種精神鴉片,讓許多面臨現實煩惱的人陷入其中,難以自拔。”李玫瑾說。

網絡成癮是一種逃避和替代行為
結對幫扶困難留守兒童,是江蘇金湖縣供電公司青年志愿者堅持的傳統,可是2017年6月的一次活動中,團委書記孫文峰結對幫扶的一名小學生塞給他一張紙條,上面寫著:我不喜歡你們帶來的東西,我想要一個可以打王者榮耀的手機,或者以后你們給我錢……
中國教育學會家庭教育專業委員會通過對比較偏僻的山區調研,發現孩子們玩手機游戲,爺爺奶奶管不住,也不會管。北京某民辦小學,發現一個班35人,15人玩王者榮耀。
網游是一種電子海洛因,不僅在心理上,而且在身體上對孩子也是一種摧殘。沉迷網絡游戲影響學業發展,網上閱讀思維淺薄,生活越來越碎片化;影響身心健康,上網、游戲等使得注意力渙散;誘發青少年犯罪,網絡游戲里暴力血腥的場面不時出現,青少年自制力、判斷力較差,容易誤入歧途。希望把孩子們從網絡游戲中拉回來。
網絡成癮的病程標準是平均每日連續使用網絡時間達到或超過6個小時,且符合癥狀標準已達到或者超過3個月。對網絡的使用有強烈的渴求或沖動。減少或停止上網時會出現周身不適、煩躁、易激怒等反應。
符合以下5種情況中的1種,就屬于網絡成癮:
·      為達到滿足感而不斷增加使用網絡的時間和投入的程度;
·      使用網絡的開始、結束及持續時間難以控制;
·      固執使用網絡而不顧其明顯的危害性后果;
·      因使用網絡而減少或放棄了其他的興趣、娛樂和社交活動;
·      將使用網絡作為一種逃避問題或者緩解不良情緒的途徑。
未成年人網癮的表現有:
·      不管遇到何種情況,每天生活只想做這一件事,失去對其他生活的追求和興趣;
·      為上網可以變更、放棄其他重要的人生任務或者時間表,包括上學、上班、睡覺甚至吃飯;
·      即使暫時離開網絡,腦中仍然浮現與網絡內容有關的畫面,生理功能紊亂,相應的心理異常。
網絡成癮是一種逃避和替代行為。網癮的成因與快樂感有關,能感受到快樂;也與性格缺陷有關,包括性格、習慣、互動方式、自控方式和親子關系;還與年齡有關,與人在14-16歲的困惑、壓力有關。成癮是一種逃避和替代行為,但發生的源點不在外界,而在自身,包括興趣狹窄;目標單一:成長中的人生路就只有中考、高考;性格不良,缺乏自我控制力的培養;逃避壓力等。

拒絕不良網絡游戲,還未成年人一片網絡凈土
“小孩子為什么要玩網絡游戲?他可能在追求一種‘升級’。人生跟游戲是一樣的,你要告訴孩子,你在網絡游戲中可以反復升級,在生活中的升級是沒有第二次的,為什么學技能?就是將來到社會上能有‘大招’。”中國政法大學傳播法研究中心副主任朱巍說。
防止網絡游戲的負面問題,需要家庭,學校和社會幫助孩子建構以學習和身心健康成長為共同基調、為主基調的健康生活方式。為孩子擺脫游戲成癮建設一個替代性的生活方式。讓孩子找到其他的樂趣。全社會也要關注青少年研究,關注青少年健康成長。
家庭應成為預防網絡沉迷的第一道防線。父母的教育方式與青少年心理健康問題緊密相關,家長應積極履行教育與監護責任,用開放的心態對待網絡,與孩子建立和諧的親子關系;家長應主動提高對沉迷網絡未成年人的教育引導能力;重視家庭建設,自覺做健康生活的典范,給孩子積極的生活引領。應避免給青少年過多的壓力和關注,注重了解孩子的內心想法,多表揚孩子,讓孩子感受到來自現實生活的成就感。
教育工作者要警惕未成年人網絡沉迷現象,提升未成年人的網絡辨識能力,自覺抵御成癮性網絡游戲等危害健康與安全的不良網絡內容;通過校內外的網絡體驗和實踐,多形式、多渠道引導未成年人正確認識、科學對待、合理使用網絡。鼓勵青少年積極參與文體活動和社會實踐活動,將注意力從網絡虛擬世界轉向真實世界。
國家各相關部門應各司其職、各盡所能、相互配合,制定保障未成年人網絡安全方面的法律、法規;應不斷完善網絡游戲的監管機制,嚴格網絡游戲的審批制度。從源頭上、機制上設置關口,將一切有害未成年人身心健康的網絡游戲“拒之網外”;大力推進網絡游戲分級制度,禁止未成年人注冊不適合其年齡的網絡游戲;應敦促互聯網企業和游戲廠商加強網上內容建設,營造清朗的網絡空間,幫助未成年人擺脫游戲沉迷負面性。游戲生產商或服務提供者應堅持正確價值導向,堅持社會良知與商業效益的統一。

尋求專業人員的幫助,借助科學治療手段
近年來,青少年網絡成癮治療機構也是有很多。對于我們父母來說孩子有網癮我們肯定是需要幫助孩子進行調整輔導。但是,我們也得選擇合適的輔導機構幫助孩子進行調整輔導。湖南志華戒網癮叛逆孩子學校,是一所專業的青少年孩子戒網癮輔導機構,家長可以隨時到學??疾炫c了解。湖南志華青少年戒網癮叛逆孩子輔導學校用我們的專業度,責任心幫助孩子戒除網癮,還家長一個健康的孩子,幫助家長創造一個和諧的家庭。
 
13787796178
日本免费的一级av一片