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湖南素華青少年勵志成長學校心理老師和孩子進行交流和溝通
發布時間:2018-04-09
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  從事心理輔導這么多年來,碰到過形形色色的青少年心理行為問題。也遇見過各種各樣的問題孩子。在上學的時候,甚至在剛走上社會,進入到社會的實際輔導的時候。剛開始,認為心理輔導就是必須要按照在學校學習的經過標準化的流程和程序以及標準。
  甚至有時候,還必須在心里咨詢室。就連和孩子們坐下的方位以及角度都得按照國際心理咨詢的標準安排??墒请S著自己對行為問題輔導的增多。碰到了很多戒網癮的孩子,也遇見過很多叛逆型的孩子,同時也接觸過很多厭學早戀的孩子。
  因此,在后來的輔導過程當中。包括和我們的同事交流過程當中。有時候能夠解決問題的方式方法不一定是一種,也許有很多種。您比如說輔導孩子的情緒穩定的時候,就不一定需要在心里輔導咨詢室進行輔導。甚至有時候在心理咨詢室進行輔導反而起不到很好的效果。
  為什么會這樣子說呢?因為對于湖南志華青少年戒網癮叛逆孩子學校來說。來到湖南志華戒網癮叛逆孩子學校的學員大多數都是不自愿的,甚至有些孩子是我們的家長騙過來的。所以孩子剛到學校 的時候,根本就沒法很快的適應,因此對于心理咨詢室的環境天然的有抵觸情緒。所以,在這個時候我們在心理咨詢室對孩子進行輔導不一定會有效果。
  那么,根據我們的經驗在這個時候,把孩子帶到比較開闊的操場上,找一個地方坐下。和孩子一種公平的交流是最有效的一種方式,同時也能夠取得很好的效果。



 
湖南志華教育集團(青少年戒網癮叛逆輔導學校)是一家專門針對中國廣大青少年上網成癮、早戀網戀、厭學逃學、性格叛逆、親情冷漠、人格異常等問題進行行為矯正與心理輔導的教育機構,學校全封閉式管理,以人為本,良心辦學,24小時家長實時監控系統,杜絕體罰打罵教育等惡性事件發生,我們依靠先進的教學理念,已經為成功轉變來自全國各地的問題孩子數千名,獲得廣大家長的一致認可!
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